Encuentro Nacional de Jóvenes Creadores: una jornada de intercambio y producción en el MACA
La 10.ª edición del Encuentro Nacional de Jóvenes Creadores —que este año celebra 20 años de trayectoria— reunió en el MACA a estudiantes de bachillerato artístico y UTU de distintos departamentos en tres jornadas dedicadas al encuentro, la exploración y el trabajo creativo.
Primer día: recorridos, diálogo y acercamiento al arte
La actividad comenzó con un recorrido por la muestra temporaria de Artur Lescher. El artista compartió su proceso creativo, sus búsquedas formales y respondió preguntas en un intercambio directo que inauguró la jornada con una instancia privilegiada de diálogo.
El grupo visitó luego la colección permanente del museo y la exposición Tres caminos, un horizonte, deteniéndose en obras de Julian Lennon, Eva Claessens y Pablo Atchugarry, abordando distintos enfoques presentes en el acervo.
El recorrido continuó por el parque escultórico y con una visita a La Piedad, en la capilla donde se alberga esta obra de Pablo Atchugarry, profundizando en la historia y el sentido del espacio.
En el Teatro MACA, Pablo Atchugarry presentó la historia y el propósito de Jóvenes Creadores. Participaron también artistas colaboradores y amigos del museo —Janinne Wolfsohn, Lorena Larrieta y Martin Pelenur— quienes compartieron sus procesos y lenguajes, dejando a los jóvenes una reflexión sobre el trabajo artístico. Las inspectoras presentes destacaron la relevancia educativa y cultural de esta bienal, que desde hace dos décadas acompaña procesos formativos en todo el país.
La jornada finalizó en el taller de Pablo Atchugarry, donde los estudiantes observaron al artista trabajando y pudieron experimentar con técnicas escultóricas, acercándose al mármol guiados por el equipo del taller.
Segundo día: producción y construcción de obra
El viernes pasado se llevó adelante la jornada de producción en la sala didáctica del MACA. Fue un día de trabajo intenso, en el que los estudiantes exploraron materiales como espuma plast, yeso y tela, y aplicaron técnicas de sustracción y adición.
A lo largo del día, cada proyecto fue tomando forma mediante pruebas, decisiones y ajustes. Los artistas docentes y colaboradores acompañaron este proceso, orientando la concreción de las ideas y la búsqueda de resolución formal de cada propuesta.
Las imágenes registran estos momentos de elaboración, donde se hizo visible el tránsito entre la idea inicial y la obra materializada.
Tercer día: exposición y encuentro con el público
La última jornada estuvo dedicada al montaje y la inauguración de la muestra final en la Sala 3 del Pabellón 1. Allí se presentaron las obras creadas durante el encuentro, organizadas colectivamente junto al equipo del museo y los artistas docentes.
La apertura reunió a estudiantes, docentes, familias y visitantes que recorrieron las distintas propuestas, resultado de días de trabajo, investigación y experimentación. La instancia permitió a los jóvenes presentar sus procesos, compartir inquietudes y dialogar con el público sobre sus obras.
Un cierre a ritmo de tambores
La inauguración del 10.º Encuentro de Jóvenes Creadores contó además con la participación de los Talleres de Candombe y Fotografía del Liceo N.º 48 Bernardo Prudencio Berro (Montevideo).
El Taller de Candombe, orientado desde una perspectiva de cultura de resistencia, preserva y transmite el legado ancestral de las raíces afrouruguayas. Por su parte, el taller FotoSensibles impulsa la creación colectiva y el diálogo entre sensibilidades e identidades diversas.
Su intervención aportó un momento de encuentro muy disfrutable: niños, jóvenes y adultos se sumaron al ritmo de los tambores, acompañando la apertura de la muestra.
Agradecemos profundamente su presencia y esperamos volver a recibirlos pronto.
Con estas tres jornadas, el MACA celebró una nueva edición de Jóvenes Creadores, consolidando un proyecto que desde hace 20 años promueve el intercambio, la experimentación y la formación artística de las nuevas generaciones, reafirmando al museo como territorio de creación, aprendizaje y encuentro.
